V Društvu NOVUS smo uspešno zaključili še en pester teden počitniških aktivnosti v okviru projekta Digitalna avantura – DiGiA. Tudi tokrat smo počitniške dni združili z raziskovanjem sodobne tehnologije, ustvarjalnostjo, sodelovanjem in predvsem učenjem skozi igro.
Otroci so vsak dan odkrivali nekaj novega in se ob različnih praktičnih izzivih učili, kako digitalna orodja uporabljati ne le ustvarjalno, temveč tudi varno in odgovorno.
Velik del našega druženja smo namenili varovanju zasebnosti na spletu. Pogovarjali smo se o tem, katere informacije o sebi lahko delimo in katere je bolje obdržati zase. Razmišljali smo o fotografijah, osebnih podatkih, uporabniških imenih in drugih informacijah, ki jih vsakodnevno puščamo v digitalnem svetu. Skozi konkretne primere so otroci ugotavljali, da je dobro pred vsako objavo ali deljenjem vsebine premisliti, kdo jo bo lahko videl in kaj se lahko z njo zgodi pozneje.
Od zasebnosti smo se hitro preselili k eni najpomembnejših oblik zaščite naših spletnih računov – geslom. Skupaj smo preverjali, zakaj gesla, kot so 1234, ime ali datum rojstva, niso najboljša izbira, ter raziskovali, kaj naredi geslo zares varno. Otroci so nato sestavljali svoje primere močnih gesel in ugotavljali, kako lahko kombinacija velikih in malih črk, številk ter posebnih znakov bistveno poveča njihovo varnost. Ob tem smo poudarili tudi pomembno pravilo: gesla so osebna in jih ne delimo z drugimi.
Ko smo poskrbeli za digitalno varnost, je prišel čas za programiranje z micro:bitom. Majhna naprava je hitro pritegnila pozornost udeležencev, saj so lahko rezultate svojega programiranja videli skoraj takoj. S sestavljanjem programskih blokov so spoznavali osnovno logiko programiranja, preizkušali različne ukaze ter opazovali, kako se njihove zamisli spreminjajo v delujoče programe. Pri tem ni manjkalo preizkušanja, popravljanja in novih idej – prav to pa je tudi pomemben del učenja programiranja.
Digitalni teden smo popestrili še z obiskom glasbenega laboratorija Chrome Music Lab. Otroci so raziskovali, kako lahko s pomočjo računalnika ustvarjamo melodije, ritme in različne zvočne vzorce. Barvne površine, risanje in eksperimentiranje z zvokom so hitro postali prava digitalna igralnica ustvarjalnosti. Nekateri so sestavljali melodije, drugi preizkušali ritme in različne kombinacije zvokov, pri tem pa odkrivali, da lahko tehnologija na zelo zanimiv način povezuje glasbo, matematiko, risanje in domišljijo.
Ves teden je potekal v sproščenem počitniškem vzdušju. Otroci so si pri nalogah pomagali, skupaj iskali rešitve, primerjali svoje izdelke in drug drugega spodbujali. Veseli nas, da digitalnih vsebin niso le uporabljali, ampak so jih tudi raziskovali, ustvarjali in o njih kritično razmišljali.
Še en teden DiGi počitnic je tako minil ob novih znanjih, zanimivih vprašanjih, številnih poskusih in obilici ustvarjalnosti. Predvsem pa smo znova dokazali, da je lahko učenje o tehnologiji hkrati poučno, varno in zelo zabavno.
Aktivnosti so bile za udeležence brezplačne.
Projekt financira Ministrstvo za notranje zadeve in javno upravo. Vsebina ne odraža stališč Ministrstva za notranje zadeve in javno upravo.